Ejercicio
Tabla inicial
jueves, 12 de marzo de 2020
martes, 10 de marzo de 2020
jueves, 5 de marzo de 2020
Las Protecciones: 3.2 (parte 1)
1.
¿Dónde se emplean los fusibles de cuchilla?
2.
¿Cuáles son los calibres estándar de los
fusibles de cuchilla?
3.
¿Qué herramienta necesitas para instalar y desinstalar
un fusible de cuchilla?
4.
Explica que es un fusible tipo D.
Tema 4: Las protecciones. Trabajo 3.1
·
¿Cuáles son los principales fallos que afectan a
las instalaciones eléctricas?
·
Explica en que consiste el efecto de cortocircuito.
·
Explica en que consiste el efecto de subtensión.
·
Relaciona los efectos de los fallos eléctricos
con sus métodos de protección.
·
¿Qué es un fusible? (Explica las bases de su
funcionamiento)
·
¿Qué es una sobreintensidad?
·
Diferencia entre sobrecarga y cortocircuito.
·
Inconvenientes de utilizar fusibles como método
de protección.
·
Nombra las partes del fusible. (Dibújalo)
·
¿Cuál es la función de la arena en un relé?
·
¿Qué es y para qué sirve el percutor?
·
Explica las dos fases de funcionamiento de
fusible.
·
¿Cuál es el tiempo de actuación del fusible?
·
¿Qué es la tensión nominal?
·
¿Qué es la intensidad nominal?
·
¿Qué es el poder de corte de un fusible?
·
¿Qué es la Intensidad convencional de fusión?
·
¿Qué es la Intensidad convencional de no fusión?
·
¿Qué es la característica ti de un fusible?
·
Nombra los diferentes tipos de fusibles.
viernes, 21 de febrero de 2020
Tabla dinámica II
Pincha aquí para descargar el documento de trabajo.
lunes, 17 de febrero de 2020
Problemas de repaso
Problema de repaso 1 | |
1 | El circuito se conecta a través de un sistema monofásico 230V en alterna a 24V en continua. |
2 | El motor M1 se enciende pulsando S1 y S2 a la vez. |
3 | El motor M1 se apaga al pulsar cualquiera de los pulsadores S3 o S4. |
4 | Establece una luz que indique si el motor está encendido. |
Problema de repaso 2 | |
1 | El circuito se conecta a través de un sistema monofásico 230V en alterna a 24V en continua. |
2 | El motor M1 se enciende pulsando cualquiera de los pulsadores S1 o S2. |
3 | El motor M1 se apaga al pulsar a la vez los pulsadores S3 y S4. |
4 | Establece una luz que indique si el motor está encendido. |
5 | El pulsador S5 establece el estado de emergencia del circuito apagando el motor y encendiendo la luz de emergencia. |
6 | Para salir del estado de emergencia se utiliza el pulsador S6. |
Problema de repaso 3 | |
1 | El circuito se conecta a través de un sistema monofásico 230V en alterna a 24V en continua. |
2 | S1 pone el circuito en estado de funcionamiento. |
3 | Si el sistema esta en funcionamiento y pulsamos S2 Se enciende M2 |
4 | Si el sistema esta en funcionamiento y pulsamos S3 Se enciende M3 |
5 | Pulsando S4 y S5 a la vez se paran ambos motores |
6 | Establecemos luces de indicacion para el estado de funcionamiento y para cada motor |
7 | Al pulsar S6 salimos de funcionamiento. |
Problemas de repaso 4 | |
1 | El circuito se conecta a través de un sistema monofásico 230V en alterna a 24V en continua. |
2 | S1 y s2 a la vez encienden M1 |
3 | S3 o S4 encienden M2. |
4 | S5 Apaga el circuito |
5 | Introducir una luz que indicque el funcionamiento de cada motor. |
Problemas de repaso 5 | |
1 | El circuito se conecta a través de un sistema monofásico 230V en alterna a 24V en continua. |
2 | S1 pone el circuito en estado de actividad y enciencienda una bombilla indicando actividad. |
3 | S2 apaga el circuito. |
4 | S3 enciende M1 |
5 | S4 enciende M2 si M1 no esta encendido. |
Problema de repaso 6 | |
1 | El circuito se conecta a través de un sistema monofásico 230V en alterna a 24V en continua. |
2 | S1 enciende el estado de emergencia y no deja que se encienda ningun motor hasta salir de ese estado. |
3 | S2 nos saca del estado de emergencia. |
4 | Pon una luz indicadora de estado de emergencia. |
5 | S3 y S4 a la vez encienden M1 |
6 | S5 o S6 apagan M1 |
Problema de repaso 7 | |
1 | El circuito se conecta a través de un sistema monofásico 230V en alterna a 24V en continua. |
2 | S1 pone el circuito en estado de actividad y enciende la bombilla actividad. |
3 | S2 nos saca del estado de actividad (apaga actividad) |
4 | S3 pone el sistema en estado de emergencia , enciende la bombilla emergencia y apaga todo lo demás. |
5 | S4 saca el sistema de emergencia y pone el estado en reposo. |
6 | S5 y s6 a la vez encienden M1 |
7 | S7 apaga M1 |
8 | S8 o S9 encienden M2 |
9 | S10 y S11 a la vez apagan M2 |
10 | Una luz para cada motor |
viernes, 14 de febrero de 2020
jueves, 13 de febrero de 2020
K Repaso de examen. Relés.
1.
¿Qué es un
relé?
2.
¿En qué se
diferencia un contactor de un relé?
3.
¿Qué son los
contactos conmutados?
4.
¿Qué es la
tecnología de estado sólido?
5.
En los
elementos de la bobina y el contacto conmutado, identificar su símbolo.
6.
En los
elementos de relé con dos contactos conmutados, identificar su símbolo.
7.
¿Qué es un
elemento de mando?
8.
¿Cuáles son
las partes de un elemento de mando?
9.
¿Qué
significa accionamiento?
10.
Identifica el
símbolo de los diferentes accionamientos:
1.
Símbolo
general
2.
Pulsador
3.
Selector
rotativo
4.
Seta
5.
Volante
6.
Palanca
7.
Llave
8.
Pedal
9.
Tirador
10.
Manivela
11.
Roldana
12.
Palanca con
maneta.
miércoles, 12 de febrero de 2020
Trabajo I
1.
¿Qué es un contactor?
2.
¿Qué maniobra
es la que realiza un contactor? ¿la puede realizar a distancia?
3.
¿Qué es un
automatismo?
4.
¿Qué tipos de
automatismos existen?
5.
Enumera las
partes de un contactor.
6.
Explica el
funcionamiento de un circuito electromagnético.
7.
¿Qué son los
contactos eléctrico principales de potencia/fuerza?
8.
Dibuja las
partes internas de un contactor sin activar y activado.
9.
¿Qué son los
contactos eléctricos auxiliares, de mando o maniobra?
10.
¿Cómo se
identifican los contactos principales y los auxiliares?
11.
Identifica
los siguientes tipos de contactores:
12.
Dibuja el
símbolo eléctrico completo (con su numeración) de los siguientes elementos.
13.
Completa la
frase: Aunque un contactor se identifica con la letra ……………, a veces se
complementa con ……………………………………………………., que hace referencia a la carga a
……………………. En el caso de los motores se emplea la letra ………….. y en el caso de
ser un contactor auxiliar se emplea la letra …………….
14.
¿Cómo podemos
identificar a simple vista un contactor de uno auxiliar?
15.
Identifica
los elementos complementarios de contactores mas importantes (3).
16.
¿Qué es un
bloque de contactos auxiliares?
17.
Explica los
dos tipos de contactos temporizados.
18.
¿Qué es un
filtro?
19.
Completa la
frase: La gran mayoría de aplicaciones de potencia en trifásica se entra en
…………………………………………………., por ello la categoría mas empleada es la ……………….
20.
Pasos para
seleccionar un contactor.
Trabajos F y G
1.
Enumera los
tipos de conductores según su aislante.
2.
Define los
tipos de conductores según su forma.
3.
¿Qué es un
cable tetrapolar?
4.
Enumera y
define las partes de un conductor eléctrico.
5.
¿Qué tipo de
aislamiento es el XLPE y el EPR?
6.
Explica el
código de colores en el REBT tanto en continua como en alterna.
7.
¿Qué son los
tubos protectores?
8.
¿Cómo se
clasifican los tubos protectores según su material?
9.
¿Qué es el
tubo corrugado?
10.
Explica las
dos manera habituales usadas para unir tubos
11.
¿Qué es un
presaestopa?
12.
Diferencia
entre los armarios de protección eléctrica, de automatismos y de medida.
13.
¿Qué es la
pulsantería?
14.
¿Qué es la
tapa pasacables?
15.
¿Dónde se
utiliza y para que el zócalo?
16.
¿Qué son los
cáncamos de elevación?
17.
¿Qué
elementos se sitúan sobre la placa de montaje?
18.
Nombra los
tipos de bandejas metálicas.
19.
Define los
tipos de canales protectoras.
20.
Nombra los
tipos de instalaciones según la canalización empleada.
21.
¿Qué
contienen los cuadros eléctricos?
22.
Enumera la
forma de colocación de los cuadros eléctricos.
23.
Define
pletina de puesta a tierra.
24.
Define
obturador.
25.
¿Qué es el
embarrado?
26.
Siembre que
sea posible. ¿Dónde debe colocarse el embarrado de entrada?
27.
Según la
normativa ¿Cuáles son las formas de compartimentación de los armarios
eléctricos?
28.
Explica los
sistemas que conozcas para la gestión de temperatura.
29.
¿Qué deben
tener como mínimo los protadocumentos?
30.
¿Qué debes
hacer cuando montas un armario eléctrico con todas las parte metálicas?
31.
¿Qué se debe
tener en cuanta al aislas los conductores de potencia y de mando al montar un
cuadro eléctrico?
32.
¿Qué es el
CGMP?
33.
Define grado
de electrificación elevada.
34.
¿Qué es un
ICP?
35.
¿Qué es el
interruptor general automático?
36.
¿A quién
protegen los interruptores diferenciales?
37.
¿Qué es un
PIA?
38.
¿Dónde se
utilizan los elementos de protección contra sobrecargas?
39.
Describe los
cinco circuitos mas comunes utilizados en la electrificación básica.
40.
Describe los
circuitos del C6 al C12.
41.
¿En qué
consiste el mecanizado de cuadros eléctricos?
Trabajo B
1.
Nombra y
define los tres tipos de errores accidentales.
2.
Siempre que
se pueda se debe realizar siempre las mediciones con el sistema apagado,
justifica afirmación.
3.
Nombra los
errores sistemáticos.
4.
Como puedo
saber la potencia activa consumida por un sistema trifásico desequilibrado y
sin neutro.
5.
¿Qué es un
fasímetro?
6.
Para aislarte
del suelo mientras realizas una medición, ¿qué materiales debes utilizar?
7.
¿Cómo se
conecta un telurómetro?
8.
Dibuja el
sistema de conexionado del vatímetro.
9.
¿Qué es un
megger?
10.
Diferencia
entre el vatímetro y el varímetro?
11.
Si la
medición de puesta a tierra de nuestra casa es de 0.1 micro ohmios, ¿qué
podemos decir de nuestra instalación?
12.
¿Qué tipo de
instalación se encargan de medir los aparatos CAT I?
13.
¿Qué aparato
mide la puesta a tierra?
14.
¿Cómo se mide
la potencia activa de un sistema equilibrado y con neutro?
15.
Descripción
de CAT III y CAT IV.
16.
¿En qué mide
el frecuencímetro?
17.
Define
sensibilidad.
18.
¿Qué es la
medición de la resistencia de aislamiento?
19.
¿Qué quiere
decir ignífugo?
20.
¿Cuál es el
símbolo del fasímetro y qué mide?
21.
¿Qué es el
error de paralelaje?
22.
Dibuja el
contador de energía reactiva y sus conexiones.
23.
Define fondo
de escala.
24.
Según la
normativa 61010, ¿qué categorías existen de aparatos de medición y para que se
utilizan?
25.
¿Qué ocurre
si al realizar una medición con el telurómetro sale un valor inferior a 1
ohmio?
26.
Al realizar
un megado nos da un valor de 10-6 MΩ ¿qué ha ocurrido?
27.
¿Cómo miden
los contadores?
28.
¿Qué es el
error absoluto y cuál es su fórmula?
29.
Define
resolución.
30.
¿Cuál es la
diferencia entre los medidores de laboratorio y los portátiles?
jueves, 6 de febrero de 2020
martes, 28 de enero de 2020
jueves, 9 de enero de 2020
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